Kvällstankar.

Reflektion, en utrotningshotad art?

Om jag ser reflektionen som en utrotningshotad art, kan jag föda upp den i fångenskap då?

Reflektera
1.återkasta, spegla, avspegla, återge

2 tänka igenom, tänka, överväga, eftersinna, begrunda, fundera; ägna en tanke åt

Utrotningshotad art

En utrotningshotad art är en art som hotas av att dö ut, antingen på grund av att den till antalet är få, eller att den hotas av förändrande miljömässiga eller rovdjursparametrar. IUCN har beräknat att antalet hotade arter är 40% av alla organismer. Enligt forskare finns det med stor sannolikhet också många hotade arter som människan ännu inte har upptäckt.

Många länder har lagar som erbjuder skydd till arter; de skydden kan vara att förbjuda jakt, fridlysa dem, skapa naturreservat, och så vidare

Orsaker till att arter riskerar att dö ut är flera, men bland de mest påtagliga är habitatförlust. Även för hård jakt, fiske eller annan typ av fångst eller insamling kan vara orsak till att en art riskerar att dö ut. 

Uppfödning i fångenskap
Uppfödning i fångenskap är den process där man föder upp sällsynta eller hotade arter i mänskligt kontrollerade miljöer med reglerade förhållanden, såsom vildlivsreservat, zoon och andra bevaringsinstitutioner. Uppfödning i fångenskap ska rädda arter från att dö ut. Det ska stabilisera artens population så att den inte längre riskerar att försvinna.Tekniken har använts framgångsrikt för många arter. Uppfödning i fångenskap är dock ofta svåra att implementera för rörliga arter som flyttfåglar och fiskar. Om populationen är för liten kan dessutom inavel förekomma, vilket kan försämra immuniteten mot sjukdomar.
                                                                                                          wikipedia

Fortsätt snurra

Do not repeat yourself

Testing testing

Pose

Koreografi

Landar på nytt i visionen om en rörelse.

Att bryta mönster eller att följa dem.

Tjejer kan inte leka tre.
Varför skulle inte tjejer kunna leka tre.
Tjejer kan leka tre.
Brake patterns...

Rita av?

"You must not defame, stalk, bully, abuse, harass, threaten, impersonate or intimidate people or entities and you must not post private or confidential information via the Service, including, without limitation, your or any other person's credit card information, social security or alternate national identity numbers, non-public phone numbers or non-public email addresses."

Hand, händer

Spegel spegel





Kartongtryck 9/10, Varberg

Nästa steg?

Det är svårt att lägga upp bilder på sig själv utan anledning. Första tanken var att lägga upp bilder på mig själv tre gånger om dagen. Försökte men det gick inte, tog emot för mycket.  Jag har inte klippt mig, gjort en fotouppgift, vart på festival eller semester. Lägger upp totalt fyra bilder på mig själv. En nära person undrar varför jag är så "fjortis" på Instagram.
Jag håller på med en sak...

Provocerad av "jagflödet"

#me
Torsdag 3/10: 134 373 791 bilder
Torsdag 10/10 137 584 973 bilder
Under denna veckan har tremiljonertvåhundraelvatusenetthundraåttiotvå bilder lagts upp under hashtagen #me. Det är 458 740 bilder om dagen och 19114 bilder i timmen och 318 bilder i minuten.
Alla vill synas, ingen syns.

Tröttnar.
Andra metoder, andra forum?

Jag, yo och me

Att publicera sig själv

Minns du?

Klassfoto

Gemenskap
Minnen
Roller
Samhörighet
Plattform

Kaordisk

Lärt mig ett nytt ord.
Kaordisk.

2S

Minnen, sanning, fantasi?

 Det är många minnen som kommer när man tänker tillbaka. Skriver ner några i punktform här:
-Skolavslutningarna! Dels när vi gick på led till kyrkan och när vi sen sjöng och samlades på skolgården. Kom ihåg att ***** morfar eller farfar blev dålig ett år, tror att ambulansen kom. 
-Luciatågen och tiden fram till julavslutningen. Vi fick alltid pyssla mycket. Julfesterna med klassen och föräldrarna var också alltid roliga.
-Kom ihåg att man hade jympakläderna i jympapåse och att man hade duschmössa för att skydda håret när det var kallt ute. 
-När vi gick i trean så hade vi klassrum i samma korridor som sexorna, och de eleverna var så himla stora och läskiga. 
-Tyvärr kommer man väl ihåg ****** ******** som alltid var så himla stökig och förstörde i klassen, *** var så jobbig!! 

Någon annans minnen

Vi var ofta i skogen och samla på oss löv för att sedan klistra in i en egentillverkad bok. Man skulle ha med sig matsäck och om man hade pannkakor då va det extra lyxigt. Kom ihåg ***** som lärde oss om de olika landskapen genom att vi fick göra egna böcker och rita lanskapsdjur eller va det ***? Har fortfarande kvar alla böckerna. *** ville att klassen skulle lugna ner sig och hon lovade att vi skulle få glass om vi va lugna. Vi fick ofta glass ändå. Vi hade roligatimmen på fredagar där dom som ville fick uppträda. Kim mimade till "my heart will go on" *** blev så röd att hon va tvungen att gå ut och gråta en skvätt. Vi hade diskon i gympasalen och alla dansade till "magarena" på led för att vinna första priset i danstävlingen. En gång hade vi maskerad i klassen och kom ihåg att ** vann hon va en jättebebis med blöja å napp och jag själv kom tvåa som en "djine" anden i flaskan. På rasterna lekte vi ofta king, puttekula och med pogs. Pogs va de runda plast brickor som man skulle vända på för att vinna dom. Kom ihåg att bambatanterna stod och klagade när vi slängde mat i papperskorgen. Roliga minnen som kommer fram, vi gick i en bra skola med en bra klass.